Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczanie początkowe" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy :
Naprawa, Renata
Maternicka, Kornela
Tanajewska, Alicja
Wydawnictwo Harmonia
Temat :
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania :
2013
Wydawca :
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Uwagi :
Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie MEN z dnia 27 sierpnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół
Bibliogr. s. 115-117
Gatunek / Forma :
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Program nauczania
Książka
Tytuł :
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy :
Naprawa, Renata
Maternicka, Kornela
Tanajewska, Alicja
Wydawnictwo Harmonia
Temat :
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania :
2008
Wydawca :
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Uwagi :
Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie MENiS z dnia 13 stycznia 2005 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym
Bibliogr. s. 115-117
Gatunek / Forma :
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Program nauczania
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies