LDR 02425cam#a2200601#i#4500
001 0812901420496
003 RAD 015
005 20210225205418.7
008 180322s2017####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788326227189
040 %a RAD 015 %c RAD 015 %e PNN %d RAD 015
046 %k 2017
080 # %a 159.922.7
080 # %a 316.61
080 # %a 37.091.398
080 # %a 373.2
100 1 %a Kołodziej, Lidia %c (pedagogika). %e Autor
245 1 0 %a Funkcjonowanie społeczne / %c Lidia Kołodziej, Elżbieta Zgondek.
246 3 # %a Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu : %b funkcjonowanie społeczne
250 %a Wydanie pierwsze
260 # %a Warszawa : %b Wydawnictwo Szkolne PWN, %c 2017.
300 %a 70, [2] strony, [17] kart tablic : %b ilustracje ; %c 29 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
336 %a Obraz %b sti %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje fachowe
385 %a Nauczyciele
385 %m Poziom nauczania %a Przedszkola
388 1 %a 2001-
490 1 %a Biblioteka Nauczyciela. Zajęcia Korekcyjno-Kompensacyjne w Przedszkolu
650 9 %a Kompetencje społeczne
650 9 %a Rozwój psychofizyczny dziecka
650 9 %a Socjalizacja
650 9 %a Adaptacja społeczna
650 9 %a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
650 9 %a Gry edukacyjne
655 9 %a Scenariusz zajęć
655 9 %a Karty pracy ucznia
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Zgondek, Elżbieta. %e Autor
710 2 # %a Wydawnictwo Szkolne PWN. %e Wydawca
830 0 %a Biblioteka Nauczyciela - PWN Wydawnictwo Szkolne. %p Zajęcia Korekcyjno-Kompensacyjne w Przedszkolu
856 4 # %u https://katalog.bp.radom.pl/integro/site/recorddetail/0812901420496 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-262-2718-9
980 %a 159.922.7 %y Psychologia dzieci
980 %a 316.61 %y Osobowość społeczna. Socjalizacja. Uczucia i emocje społeczne
980 %a 373.2 %y Wychowanie przedszkolne. Nauczanie przedszkolne. Żłobki
980 %a 37.091.398 %y Lekcje wyrównawcze
980 %a 316.61
990 %a # lit. pedagogiczna
999 %b ola (22/03/2018) %d gr_Monik (10/01/2019) %c gr_Monik (10/01/2019 ; 000, 040, 080-, 246+, 250+, 385, 650-, 655-, 980-, 980+) %c gr_Monik (10/01/2019 ; 655+) %c gr_Monik (17/09/2019 ; 245, 490) %r 2017