| LDR |
|
|
02827cam#a2200601#i#4500 |
| 001 |
|
|
0813201996880 |
| 003 |
|
|
RAD 015 |
| 005 |
|
|
20240418013300.1 |
| 008 |
|
|
210726s2021####pl#a###a#####|000#0#pol#c |
| 020 |
|
|
%a 9788380804159 |
| 035 |
|
|
%a xx005179416 |
| 035 |
|
|
%a vtls005179416 |
| 040 |
|
|
%a WA 829/KRYM %b pol %e PNN %c WA 829/KRYM %d WA 829/JJK %d RAD 015 |
| 046 |
|
|
%k 2021 |
| 080 |
# |
|
%a 37.016:003-028.31 |
| 080 |
# |
|
%a 37.011.2 |
| 080 |
# |
|
%a 373.3.046-021.64 |
| 080 |
# |
|
%a (075.2-021.64+076) |
| 245 |
0 |
0 |
%a To, co mnie wspiera : %b edukacja polonistyczna : poziom I : litery podstawowe : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / %c Natalia Wilczewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. |
| 250 |
|
|
%a Wydanie I. |
| 260 |
# |
|
%a Gdańsk : %b Grupa Wydawnicza Harmonia - Wydawnictwo Harmonia, %c 2021. |
| 300 |
|
|
%a Teka (122, [1] karta) : %b ilustracje (w tym kolorowe) ; %c 31 cm. |
| 336 |
|
|
%a Tekst %b txt %2 rdacontent |
| 337 |
|
|
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia |
| 338 |
|
|
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier |
| 380 |
|
|
%a Książki |
| 380 |
|
|
%a Publikacje dydaktyczne |
| 380 |
|
|
%a Publikacje fachowe |
| 385 |
|
|
%m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe |
| 385 |
|
|
%m Poziom nauczania %a Szkoły specjalne |
| 385 |
|
|
%a Nauczyciele |
| 385 |
|
|
%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi |
| 385 |
|
|
%a Uczniowie szkół specjalnych |
| 388 |
1 |
|
%a 2001- |
| 650 |
|
9 |
%a Język polski (przedmiot szkolny) |
| 650 |
|
9 |
%a Nauka pisania |
| 650 |
|
9 |
%a Nauka czytania |
| 650 |
|
9 |
%a Nauczanie początkowe |
| 655 |
|
9 |
%a Karty pracy ucznia |
| 655 |
|
9 |
%a Ćwiczenia i zadania |
| 658 |
|
|
%a Edukacja i pedagogika |
| 700 |
1 |
# |
%a Tanajewska, Alicja. %e Autor |
| 700 |
1 |
# |
%a Naprawa, Renata. %e Autor |
| 700 |
1 |
# |
%a Wilczewska, Natalia. %e Autor |
| 710 |
2 |
# |
%a Wydawnictwo Harmonia. %e Wydawca |
| 856 |
4 |
# |
%u https://katalog.bp.radom.pl/integro/site/recorddetail/0813201996880 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 |
|
|
%a ISBN 978-83-8080-415-9 |
| 980 |
|
|
%a 37.016:003-028.31 %y Nauczanie pisania i czytania w szkole podstawowej (na poziomie elementarnym). Dysleksja i dysgrafia |
| 980 |
|
|
%a 373.3.046-021.64 %y Nauczanie początkowe (I-III) |
| 980 |
|
|
%a 37.011.2 %y Kompetencje. Umiejętności. Umiejętność czytania, pisania, liczenia. Umiejętność korzystania z informacji. Umiejętność korzystania z komputera i Internetu. Brak umiejętności czytania, pisania, liczenia |
| 980 |
|
|
%a (075.2-021.64+076) %y Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego |
| 990 |
|
|
%a # lit. pedagogiczna |
| 999 |
|
|
%b gr_Monik (06/08/2021) %c gr_Monik (06/08/2021 ; 000, 040, 046+, 080+, 380+, 385+, 388+, 650+, 655+, 658+, 920, 980+) %d gr_Monik (06/08/2021) %c gr_Monik (10/09/2021 ; 100-, 245, 700+) %c ola (02/11/2021 ; 080, 080+, 710+, 980+) %c ola (02/11/2021) %c ola (02/11/2021 ; 990+) %r 2021 |
